jueves, 13 de junio de 2013

Los jugadores y artistas como modelos

Los jugadores y artistas como modelos
Los jugadores y artistas como modelos están bastante bien ya que hay que tener un modelo al que seguir en la vida o expectativas para ser como esas personas, pero esas personas por mucho dinero que tengan o por la fama que tengan también tienen su "lado oscuro" por ejemplo que lo ultimo que ha pasado sobre Messi después de estafar a hacienda a muchos de estos famosos les corroe el dinero y lo único que quieren es conseguir dinero sin darse cuenta de que les podrían hacer daño a nadie, estos también tienen la suerte que al ser famosos tienen menos sospecha y si hacen algo mal tienen mas piedad que con las personas de nivel medio, pero por otro lado también se entera todo el mundo de lo que a hecho y eso da mala cara ante el publico.
 También hay muchos famosos que son mas odiados y luego no son tan egoistas como otros que no lo son esta sociedad cubre mucho a los famosos sobre todo la prensa y por eso ellos pueden hacer fraudes sin que nadie se entere


-Jugador del Real Betis Balompie detenido

miércoles, 12 de junio de 2013

¿como ganar dinero en un blog?

¿Como ganar dinero en el blog?
¿Hay algún tema que te apasione, del que te pasarías horas hablando sin parar, pero tus amigos están ya cansados de escucharte? Es la hora de abrir un blog. Apúntate a Blogger o Wordpress y cuéntale al mundo todo lo que tienes que aportar, conocerás a gente con tus mismos intereses, que empezarán a seguirte, y será un ejercicio interesante de reflexión y crecimiento personal, además de animarte a aprender más sobre aquello que te gusta. Recuerda, la mejor forma de aprender algo es tratando de enseñarlo.

¿Y si además pudieras costearte ciertos gastos gracias a tu pasión? ¿O llegar a hacer de ello tu forma de vida? No será fácil, pero monetizar tu audiencia es una buena opción si sabes cómo. Si has conseguido crear un portal web con cierto tráfico o estás dispuesto a ello, aquí te presentamos 10  alternativas para conseguir monetizar esa audiencia:



Incorporar publicidad. Parece la solución más obvia pero es solo una más. Existen numerosas opciones: Desde la venta directa a empresas que quieran publicitarse en su web (por lo general más provechoso pero más difícil de conseguir) hasta la incorporación de anuncios clasificados, contando entre ellos con Google Adsense como el más famoso; aunque existen otros como Exponsor o Linklift.
Programas de afiliados. Otra forma habitual de generar ingresos para los bloggers es el vender productos a terceros mediante un enlace que te identifica, obteniendo una comisión cada vez que se produce una venta a través de ese enlace. Algunos programas que te facilitan esta tarea son Tradedoubler o Zanox. Aquí tienes una pequeña guía si quieres saber más.
Artículos pagados. En ocasiones puedes recibir ofertas para realizar análisis o críticas de productos o sitios web. Si alguien te paga porque escribas sobre su producto o su página web es importante que destaques que es un artículo pagado y sobre todo que emitas una opinión real sobre lo que estás evaluando.
Modelo freemium. Puedes plantearte ofrecer parte de tu contenido de forma gratuita y parte en forma de pago, mediante suscripciones para acceder a mayores funcionalidades o contenidos exclusivos.
Máxima difusión. Ante el modelo anterior, puedes optar por ofrecer gratis todos los contenidos, también los de mayor calidad, y acompañarlos de una licencia Creative Commons para permitir su difusión siempre señalando la fuente (tu página o blog). Es el modelo que sigue UniMOOC. Te ayudará a conseguir más audiencia y tus contenidos aportarán algo positivo a más personas.
Publica un ebook. Si creas contenidos de calidad, puedes crear un e-book que aglutine tus mejores aportaciones. Máximo Potencial, ponentes en UniMOOC, son un ejemplo de ello. En Bubook puedes crear tu ebook de forma gratuita.
Servicios/Consultoría/Coaching. Generar una gran reputación online puede repercutir en tu actividad online. Puedes ofrecer servicios de consultoría a tu audiencia o plantearte a dar el salto al escenario realizando jornadas formativas o ponencias.
Venta de productos. Si tienes un comercio online, crear un blog puede ser una buena forma de potenciar tus ventas. Empatizarás mejor con tu mercado potencial y puede ser una interesante fuente de tráfico a tu web.
Desarrollar un sitio web en torno a un blog.  Si un blog empieza a tener éxito de audiencia es el momento de escalar hacia metas mayores. The Huffington Post acabó convirtiéndose en uno de los mayores diarios digitales de los Estados Unidos. Puedes fidelizar tus visitantes creando una comunidad o red social especializada vía herramientas como ning.com o cientos de ideas más.
Vender tu blog. Por último, si has sido capaz de generar un portal rentable pero ya no te sientes con ánimos para seguir con él o quieres ganar tiempo para nuevos proyectos, siempre puedes intentar venderlo. Flippa es un ejemplo de portal de compraventa donde se se intercambian cientos de sitios web cada día.

Como mejorar tu blog

Como mejorar tu blog
Obtener muchas visitas, páginas vistas y comentarios no es algo imposible de conseguir, aunque si requiere dedicación y trabajo. No se consigue de la noche a la mañana, pero con los siguientes consejos lograrás muy buenos resultados en poco tiempo.

Escribe con frecuencia: 

A no ser que tengas muchos amigos y conocidos dispuestos a leer todo lo que escribes, hasta que consigas un público estable la mayoría de las visitas vendrán por referidos y por motores de búsqueda, éstos últimos y sobre todo Google posiciona mejor a los blogs que son actualizados frecuentemente, ideal todos los días, si no es posible un par de veces a la semana, está bien.

Fotos, imágenes y videos

Utiliza fotos, imágenes y videos de buena calidad y preferentemente propias.

Usa las redes sociales

Comparte tus artículos en las diferentes redes sociales (Twitter, Facebook, etc), podríamos escribir un capítulo entero sólo sobre este punto, la popularidad de las redes sociales crece a pasos agigantados cada día y tu debes aprovecharlo. 

Cuando compartas un artículo, no te limites a copiar y pegarlo en tu muro o en Twitter, anexa al mismo un comunicado que despierte el interés de los usuarios a hacer click en él para saber más. Además con las nuevas modalidades de Google los artículos con más "Me gusta" en Facebook o con más comentarios en los muros, RT en Twitter y/o +1 en Google, serán mejor posicionados por los motores de búsqueda. 

También puedes utilizar google reader, StumbleUpon, digg, LinkedIn, etc.

Utiliza palabras claves y técnicas de posicionamiento online (SEO)

* Coloca una/s palabra/s clave/s, que indiquen el objetivo o lo más importante de tu artículo, en el título y varias veces en el desarrollo de tu texto, pero ¡cuidado! no abuses de ello, porque Google penaliza la repetición excesiva de las mismas.

* Coloca tu palabra clave elegida en la sección de tags o etiquetas en el escritorio de tu blog.

* Marca algunas veces durante tu artículos la palabra o una oración que incluya tu palabra clave con negritas, subraya o marca con otro color.

Comenta en otros blogs, foros, comunidades

Participa, aporta, comparte y comenta en otros blogs, así otros podrán conocer tus puntos de vista y conocimientos, además que en cada comentario dejarás tu enlace.

Crea un blogroll

Intercambia con otros bloggers similares a a tí enlaces y botones.

Tu enlace en un blog con mucha audiencia es muy beneficioso frente a los motores de búsqueda.

Comprométete con tu audiencia

Tu blog es nada sin tu audiencia, comprométete con ella, responde sus comentarios, genera contenido que cumpla con lo que ellos esperan, para saber que es lo que más le interesa a tus lectores utiliza Google Analytics u otro sistema de medición de estadísticas y observa de donde viene la mayoría de tu tráfico y cuales son tus artículos más leídos.

Genera debates o artículos que incentiven el intercambio de opiniones, también puedes crear una encuesta para saber que opinan tus lectores de tu blog.

Crea contenido original y de buena calidad

Practicamente hay más blogs que personas en el mundo, tu blog resaltará sobre el resto si es original, con personalidad. 

Piensa en él como si fuera una extensión de ti mismo, el te representa frente al mundo.

Toma tu tiempo y crea contenido que muestre respeto por lo que haces, originalidad, pasión, sin errores ortográficos, para los días que te encuentras falto de inspiración, puedes utilizar contenido de otros sitios, pero siempre mencionando la fuente con enlace, no abuses de éste método porque Google penaliza blogs con escaso contenido original.

Utiliza los "Hots"

Twitter tiene una lista de "hot topics" o "temas del momento" que se actualiza constantemente y Google también, llamados "trends" o "tendencias".

La de Google es más completa ya que puedes buscar por secciones o temas específicos, por ejemplo las recteas más buscadas, libros, películas, nombres, canciones, etc.

Aprovecha el tráfico que ésta palabras están generando e inclúyelas en tus artículos.

Crea una lista de subscriptores por correo.

Y por último pero no menos importante, crea una lista de subscriptores por correo, así visitantes que tal vez eran ocasionales se conviertan en recurrentes, al anotarse a tu lista y recibir las actualizaciones de tu blog por email. 

Tip Extra: paciencia y constancia ¡a trabajar! 
 enlances para mas informacion:

martes, 11 de junio de 2013

El cumpleaños de Superman

El cumpleaños de Superman

Se han cumplido 75 años de la aparición de Superman, en el primer número de "Action Comics", la serie de libros de historietas de una compañía que pasaría a ser de Warner Bros. Pero sería más justo decir que Superman cumple 80 años, no 75. Porque fue en 1933 cuando los estudiantes judíos Jerry Siegel y Joe Shuster, que más tarde venderían los derechos a esa empresa, publicaron un cuento mimeografiado en el que el personaje aparecía por primera vez.            

En la versión mimeografiada, Superman era el malo: un megalómano que quiere conquistar el mundo, al que sus poderes le resultan efímeros. Cinco años después, resurge como el héroe que conocemos, dispuesto a hacer cumplir el código moral y legal de una ciudad ficticia.

La razón de la perdurabilidad del personaje, pienso, es doble: expresa una esencia de la sociedad estadounidense pero también una capacidad para adaptarse a sus oscilaciones ideológicas.       

Lo segundo es más obvio. Cuando nació, en tiempos de la Gran Depresión, Superman era más bien de izquierda: en la estela del "New Deal" de Roosevelt, luchaba por el pobre y contra el explotador capitalista. En la Segunda Guerra Mundial fue el enemigo de los "japanazis" (Goebbels, acusando el golpe, llamó a Stiegel, el creador, "mentalmente circunciso"). Hasta que, ya en la derecha, Superman pasó a ser el guardián de la paz mundial en plena Guerra Fría y promotor del "sueño americano". Más recientemente se ha insinuado en él una dimensión ecologista.

Lo esencial, en cambio, no es ni de izquierda ni de derecha. Reúne tres elementos que han incrustado a Superman en la psiquis de sucesivas generaciones estadounidenses. Uno es religioso. La religión es, junto con la libertad individual, el barro del que está hecho el país. En Superman hay algo de Moisés y de Jesús. En el muchacho al que sus padres sacan de su planeta, Krypton, para salvarlo y que llega a otra tierra, huérfano y con una misión, hay algo del profeta hebreo. En el hijo enviado por el padre a la Tierra a encarnarse en un hombre (Clark Kent), hay algo de Jesús.

El segundo elemento es la inmigración. Superman es inmigrante. Cuando el personaje fue creado, todavía era reciente la etapa, que va de 1870 a 1920, en que decenas de millones de europeos de muy distinto origen habían enriquecido y diversificado la composición del país. Que los creadores del superhombre fuesen judíos reforzaba la conexión, pues los judíos de Europa central y oriental habían sido parte sustancial de esa inmigración reciente. El trauma del Holocausto robusteció la dimensión del inmigrante en Superman.

El tercer elemento es el moral. Pocas sociedades llevan tan presente en su credo la antinomia del bien y el mal, y de la ley como su espejo. La idea original del superhombre es, por cierto, muy distinta: viene de Nietzche y su Übermensch, palabra que significa "más allá del hombre". Pero George Bernard Shaw, el primero que la hizo suya en inglés, la tradujo como "Superman".  En la versión germana, el "superhombre" es el que ha reemplazado a Dios, ya muerto, como fuente de valores; Superman, en cambio, no reemplaza los valores de Dios: los hace suyos en la tierra, defendiendo el código moral de la ciudad (la ficticia Metrópolis), cuya raíz es, aunque esto no se diga así, la tradición judeocristiana y que está presidido por las nociones de libertad y Derecho.

La idea de la devoción a algo más allá del mundo material es redentora; la idea de un espacio donde no importa el origen es igualitarista en el buen sentido de la palabra; por fin, la idea de un código moral al que la ley y las acciones de los hombres se someten es una idea que remite a la tradición tomista del derecho natural, en que la democracia liberal de Occidente basa parte de su evolución.

Por tanto: religión, inmigración y moral son lo que hace de Superman una figura quintaesencialmente estadounidense. El éxito universal de este personaje nos dice que no son valores exclusivos de los Estados Unidos y, tácitamente, que ellos tienen validez aún si este país se aparte de su propio credo.

Superman no podría ser el más perdurable de los héroes del cómic estadounidense si el ciudadano común, además de entretenerse con él, no intuyese algo de esto.

El superhéroe que ama a las mujeres

El superhéroe que ama a las mujeres


Una buena y rebelde mata de pelo. Un cuerpo esmirriado encerrado en los jirones de un traje rojo y unos calzoncillos blancos. Un capa floreada al viento. Y ¡zas! aquí está Supermaj, el Superman que salva a las egipcias de los acosadores que merodean por autobuses, calles o líneas de metro. ¿Sus superpoderes? Romper el tabú de la culpa que sepulta a las víctimas y demostrar que hay hombres que sí aman a las mujeres.
"Supermaj no fue una decisión muy meditada. Cuando sientes el acoso sexual alrededor de ti y escuchas historias de tu hermana, amiga o novia piensas en lo que puedes hacer. Y te dices ¿por qué no crear un superhéroe que defienda a las mujeres?", cuenta a ELMUNDO.es Ahmed Majluf, padre de la criatura.

Dicho y hecho. El dibujante inventó a Supermaj, una suerte de alter ego y un "tipo corriente" que quiere hacer algo para frenar la pesadilla. Su primera historieta nació en 2008 en las páginas del diario opositor 'Al Dustur'. Aquel año, en plena dictadura de Hosni Mubarak, el problema ya resultaba evidente. Aprovechando el gentío que llena las calles en las principales festividades musulmanas, se registraron brutales imágenes de persecución a mujeres.
Pese a los esfuerzos del aparato policial y los peces gordos del régimen por ocultar los incidentes, un estudio elaborado por el Centro Egipcio para los Derechos de las Mujeres desveló entonces que el 83% del millar de egipcias encuestadas había reconocido sufrir acoso sexual. Para la mitad de ellas, resultaba además una tortura diaria. El 62,4% de los hombres confesó que practicaban el acoso.
Lejos de enmudecer, la epidemia reapareció tras las revueltas que derrotaron al autócrata. A los comentarios obscenos, las miradas lascivas, los inoportunos roces o las llamadas telefónicas de desconocidos se sumaron los ataques y las violaciones -cuya autoría jamás ha sido esclarecida- a mujeres mientras se manifestaban en el perímetro revolucionario de Tahrir.
Un reciente estudio de ONU Mujeres sugiere que el 99,3% de las egipcias encuestadas reconocían haber sido blanco de acoso sexual. Los egipcios no se han cruzado de brazos: han creado un callejero interactivo que reúne los puntos más recurrentes de acoso en la capital y han surgido patrullas que vigilan la plaza en las jornadas de protestas, evitan asaltos o rescatan a las víctimas cuando son atacadas por la turba de hombres.

Las autoridades y sus nuevos inquilinos exhiben la misma apatía que antaño. Y ruidosos predicadores salafistas (rigoristas) como Abu Islam han sido claros al dejar caer el estigma sobre las víctimas: "Dicen que las mujeres son una línea roja. ¡Dicen que son una línea roja las mujeres desnudas que van a la plaza Tahrir porque quieren ser violadas!", lanzó el clérigo el pasado febrero desde su canal de televisión.
Así las cosas, Supermaj ha acudido a la llamada. El modesto superhéroe ha resucitado en la revista 'Tok Tok', una publicación de cómic para adultos surgida en las postrimerías del régimen pero impulsada por las primeras bocanadas de libertad. "Las historietas pueden ayudar a combatir el acoso. Quizás las chicas y los chicos se den cuenta de que ellos son los verdaderos héroes que deben luchar contra los abusos", apunta Majluf.
Supermaj es un superhéroe atípico porque busca ser prescindible, hacer un día un callado mutis por el foro. En las primeras entregas las acosadas le suplicaban auxilio y él acudía raudo a salvarlas. En las últimas aventuras, en cambio, las víctimas plantan cara solas a sus verdugos. Les delatan y denuncian. "Cada uno de nosotros es Supermaj. Todos tratamos de ser un héroe. Unas veces lo logramos, otras no", argumenta el dibujante, sorprendido aún por la repercusión de su hijo de papel. "Los comentarios han sido muy positivos. Especialmente de las mujeres que quieren sentir que la sociedad comprende su inquietud".
Si hace unos meses Supermaj lograba espantar a un extraño Santa Claus, su nueva aventura aborda el acoso a una joven que trata de abrirse camino en la animada vida política egipcia. "La conclusión -señala Majluf- es que no hacen falta superhéroes para luchar contra el acoso". Pero mientras los abusos sean un macabro juego de los días festivos, Supermaj -con más entrega que poderes sobrenaturales- tendrá una misión que cumplir. Una razón para existir.
Mi opinion: Mi opinion es que si los hombres de aquellos paises no acosaran tanto quizas no tendria que existir nadie para defender a las mujeres ademas para todo eso estan la fuerzas civiles para defender a los humanos

lunes, 10 de junio de 2013

Lo que es la ciencia y el estudio

Lo que es la ciencia y el estudio

Periódicamente tengo que hacer una búsqueda de artículos científicos para algún trabajo en curso, y ¡qué aburrimiento! De 100 artículos seleccionados, uno o dos dan algún detalle científico, el resto son trabajos metodológicos para consumo interno de una minúscula rama de alguno de los gremios. Este 98% de trabajos son del tipo de aprender a manejar herramientas, pero muy rara vez vemos el resultado del manejo de las mismas. 
Varios casos vienen  a la mente. Tras la excitación mundial por el descubrimiento (o mejor dicho, indicios de indicios de indicios de que pudiese haberse descubierto algo con una masa similar a la predicha teóricamente para el Bosón llamado de Higgs, algo con una existencia extremadamente efímera) las publicaciones sobre ese descubrimiento han desaparecido de la literatura científica, y las que aparecieron durante la excitación eran esencialmente sobre los métodos de medida de esas excitaciones.
El Observatorio Pierre Auger, una iniciativa científica que involucra considerables cantidades de dinero, publica como resultados ''importantes'' que "se han encontrado límites para el flujo de fotones de muy alta energía'' dejando de lado el por qué deberíamos sentirnos levemente interesados en que existan esos límites. La teoría de la relatividad cambió la forma de entender el mundo, la teoría cuántica cambió la forma de entender las interacciones entre masas muy pequeñas en el interior de los cuerpos, pero ¿que cambia sobre nuestro conocimiento del mundo el que exista un limite para el flujo de fotones? El interés parece centrarse en los métodos de localización de esos fotones, pero ahí se queda. Es un interés limitado a la pequeña comunidad que a ello se dedica, con nulo interés para el resto de la humanidad.
Desde 1950 se dedican ingentes cantidades de recursos para tratar de controlar la fusión del hidrógeno en contenedores cerrados. De la gigantesca cantidad de artículos publicados, ni uno solo indica que es lo que realmente ocurre en el fluido que es el plasma, y en un 100% si se discuten métodos para seguir investigando.
Es esto el equivalente de llevar al coche al taller y recibir una conferencia sobre cómo se arreglan coches.
Hace unos días recibía un correo de un alumno, que me pedía aprobar con una serie desastrosa de ejercicios porque ''Había hecho un gran esfuerzo''. En las recomendaciones didácticas sobre cómo debemos enseñar  los profesores, aparecen con mucha frecuencia las palabras ''actitudes'', ''motivaciones'', ''ayuda'', ''competencias'' etc., y casi frecuencia la única que cuenta: RESULTADOS. 
En un mundo de energía sobreabundante, el mundo de los 60 años entre 1950 y 2010, se olvidó que el ser humano no tiene cómo objetivo en su vida el disfrute sino la supervivencia. Se creyó que se había alcanzado Jauja. Un gobierno reciente de España decidió que lo único que había que hacer era gastar recursos, sin importar de donde salían éstos, pues se suponía implícitamente que siempre habría recursos en cantidades ilimitadas.
En la época de las primeras dinastías egipcias se descubrió el equivalente del petróleo: Energía abundante y muy barata, abundante para una población reducida, barata porque al canalizar la inundación del Nilo, se obtenía un rendimiento del 1000%. La acumulación de recursos sobrantes permitió, a los faraones de la cuarta dinastía, destinar recursos sobrantes a algo tan improductivo como las pirámides.
¿Qué hemos hecho durante 60 años, en el mundo occidental, y entre 2004 y 2012 en España?  Por poner un solo ejemplo de aquí, tenemos la geografía llena de salones de actos, centros culturales y polideportivos, vacíos, y abiertamente improductivos. En particular, los recursos destinados al deporte organizado (no al real, al que pocos practican por su cuenta) ¿producen algo, tienen algún rendimiento? Es decir, del dinero que en ellos se invierte ¿se saca algo de dinero distinto y en mayor cantidad del invertido, dinero real, no dinero ya existente que pasa de unas manos a otras?
En un cierto momento en Egipto la cantidad de energía que podía capturarse se saturó en valor. No era posible regar mas de una cierta cantidad de kilómetros cuadrados, y por tanto no era posible superar un cierto límite de kilowatios-hora capturados de la energía solar. Pero la población había crecido mucho, y seguía creciendo con un límite claro de la energía disponible. El resultado fué que la población se empobreció en recursos per cápita, y simultáneamente se empobreció el gobierno de esa población que ya no podía seguir haciendo, digamos, centros culturales: No había de donde sacar el dinero para ello.
¿Nos suena?
Necesitamos resultados, no métodos. Necesitamos producir, no distribuir lo poco producido.
La respuesta a los problemas, desde los gobiernos diversos, suele ser hacer leyes nuevas.  Deriva ésto de un esquema mesiánico que cree que se puede encontrar la ''verdad'', la ''solución''.
La realidad es que no hay ''solución'', sino apaños múltiples que vamos haciendo para sobrevivir día a día.  Lo más eficiente es adaptarse constantemente a las condiciones de contorno cambiantes día a día, y arreglar los flecos que cuelgan de las leyes existentes, en vez de hacer cada vez leyes nuevas que tendrán, porque todos somos humanos y esencialmente iguales, el mismo número de flecos colgantes que las leyes anteriores, aunque los flecos particulares sean distintos en cada una de las leyes secuenciales emitidas.
En educación se maneja constantemente la idea del ''fracaso educativo''. No lo hay, (salvo que los padres desean que cuando la chica vuelva del colegio, o de la universidad pagada escasamente con los impuestos, vuelva automáticamente con un premio Nobel bajo el brazo, independientemente de lo que se paga para ello  o del esfuerzo realizado por la muchacha o por los mismos padres) no lo hay, pero si lo hubiese no se corrige con leyes nuevas, sino arreglando aquello que se detecta de funcionamiento escaso. ¿No enseñan bien los profesores? ¿No se deberá, si es cierto, a que tienen en sus manos el triple de alumnos de los que pueden atender? ¿No aprenden bien los alumnos? ¿No será que no ven argumento positivo, o negativo, alguno que les incite a una labor desagradable como es la de estudiar?  Estudiar exige dedicar muchas horas a leer, a pensar, a ejercitarse, encima de un libro, con unos folios de papel. Lo que el ser humano quiere hacer es correr y jugar todo el día. No hay esquema que haga que estar 4 horas tras el colegio sentado a una mesa resolviendo problemas y ejercicios sea más agradable que estar 4 horas jugando con los amigos a juegos intrascendentes.
Reconozcamos la realidad: La vida es supervivencia y no juego. Mientras no cambiemos la mentalidad para reconocer esta realidad, no habrá brotes verdes que valgan, a pesar de que se puedan montar 1000 tiendas de yoghures helados o de 100 montaditos en Nueva York.
Por cierto, quizás les interese leer ésto:
http://www.huffingtonpost.es/rosa-m-tristan/regalando-fondos-cientificos-a-alemania_b_3388880.html

Pienso que la gente tiene como sobrevalorados a los cienteficos y pienso que ellos a veces tambien se equivocan pero su trabajo es un trabajo muy complicados y tienen que ser muy expertos porque podrian dañar a la humanidad

La astronomia y prehistoria

LOS HOMBRES DE LASCAUX Y LAS ESTRELLAS

En el cielo solo ha sobrevivido un toro, Taurus, de la manada de Triones de la que formaba parte.  El origen del vocablo Septentrión, con el que se conoce al Hemisferio Norte, se encuentra en que los latinos a los bueyes de trabajo los llamaban Triones. En las estrellas de la Osa vieron 7 bueyes septentriones. Seguramente  mucho antes de ser confinados a un  corral tan pequeño, el cielo estaba lleno de bueyes que pastaban por todo el cielo Septentrional.

Los paleolíticos, cuyos principales vestigios se encuentran en el sur de Francia y en la Península Ibérica, fueron, probablemente, los primeros en trazar las formas de las constelaciones, inaugurando lo que luego se llamaría Astronomía que, antes de ser ciencia, fue religión y magia.

El  alto grado de expresión artística que llegaron a poseer los hombres que pintaron las cuevas de Lascaux y Altamira demuestra que poseían una inteligencia muy similar a la nuestra.

En ninguna de las interpretaciones que se han dado a las pinturas de las cuevas se han podido presentar evidencias irrefutables. No hay ninguna posibilidad de demostrar las hipótesis y menos aún de encontrar pruebas documentales, a menos que, como tales, consideremos el gran número de "coincidencias"  y la similitud con  símbolos utilizados por civilizaciones posteriores.


EL CABALLO

Los caballos se encuentran representados en toda la cueva. En la “Sala de los Toros” sobre las figuras de los grandes bóvidos. En el “Divertículo axial” rodeados de puntos y símbolos vegetales, así como en la Nave, en el Pozo y en el Pasaje. En algunos casos los animales están incompletos, en otros, completos pero con pequeñas variantes en su representación. Como sucede en los planisferios posteriores, en los que la figura humana[7] puede representar tanto constelaciones como planetas, en los mapas paleolíticos puede suceder lo mismo y un caballo  puede ser en unos casos una constelación y en otros un planeta. Lo que no cabe duda es que dedicaron una especial atención a su estudio.


El caballo como constelación
En el gran cuadrado de Pegaso se ha encajado un caballo desde la Antigüedad, mejor dicho, medio caballo. Entre las razones que se dan a esta extraña representación quizá la más acertada sea que las estrellas que forman esta constelación se parecen realmente a la parte delantera de uncaballo. Es posible que los paleolíticos fueran los primeros en advertir esta analogía.

Si comparamos un Pegaso del XVII (Fig. 8) con los cuatro medios caballos que aparecen en el fondo del Divertículo axial, no se puede negar su "casual" parecido. Comparémoslos ahora con las posiciones que ocupaba esta constelación en el cielo de esa época.

En el equinoccio de primavera asoma por el horizonte Norte.
En el solsticio de verano vemos a medio caballo trepando a posiciones más elevadas.
En el equinoccio de otoño se encuentra en el cenit.
En el solsticio de invierno comienza su regreso al horizonte.